龍的傳人(20221002)

活動名稱:龍的傳人(Dragon Leadership)

  • 活動目標:
  1. 體會不同的領導方式與效果。
  2. 學習如何領導整個團隊。
  3. 人人分享資訊與遵守紀律。
  4. 學習溝通、尊重、建議、服從。
  5. 感受體貼、親密、信任的團隊。
  • 場地要求: U字型5公尺×5公尺;S型640cm×160cm,路寛約65~70cm。(視現場狀況而定)。
  • 器材:杯子32~40個或積木
  • 建議時間:60分(B:5+R:20+G:10+D:25)(Briefing說明,Rehearsal排演,Game遊戲,Debriefing回饋分享)
  • 標準人數:10~15人左右
  • 情境塑造:
  1. 龍在中國人的心中象徵尊貴的領導者,我們身為龍的傳人,也都具備智慧領導者的特質。
  2. 現在我們要通過這項考驗,一起走過這條道路。
  • 遊戲規則:
  1. 請排成一條龍,龍身要連結,人與人不能分開,完成目標前龍身分開了,任務失敗。
  2. 所有人都要安全通過這條障礙區,並且不能碰到兩旁的障礙物。
  3. 碰到1個障礙物+5秒,碰倒1個障礙物+10秒。
  • 執行要領:
  1. 第一回合,選一位領導人在排尾,張開眼睛引導大家通過障礙。第二回合是領導者站在排頭,第三回合是全部人都張開眼睛。
  2. 三回合的玩法,一回合一回合說明,等到第一回合執行完才宣布第二回合的玩法。
  3. 任何人包括領導者,跨出障礙區到旁邊看前(後)方夥伴的情況,這樣算犯規,不允許。
  4. 學員相關位置,可以變化;比方第二回合他們可以再重新整隊,每回合都可以調整人員及領導者,但尊重團隊他們不調整也可以。
  5. 撞到一定要喊撞到幾次,撞倒可以等到全部走完再算,也算是徵信,讓他們自己看。
  6. 練習時間第一、二回合5-8分,第三回合不練習。我們通常會二小組共用一個場地,據經驗,二組在外面規劃一、二分鐘以後,其中一組就可以進去練習,一組出來後,第二組進去練出來,時間就到了,所以,第二組快出來時,就可以請第一組Stand-by;而第一組完成時,就可以請他們規劃第二回合,依此類推。
  7. 第三回合大家都張開眼睛,要特別注意安全,一定要再三叮嚀,特別是有老菩薩或有狀況的伙伴時,可以用自發性挑戰,有狀況的,懷孕的,可以不玩。
  8. 強調連結不可以斷,連結斷了就算失敗。(尤其是最後一回合,所有的睜開時,常有過了幾個人後就放開手的,訓練員一定要提出來。)
  9. 佈站時路排寬一點,出口要安全,不要有會撞到的東西,地上要平。一定要提醒不要跑太快,安全第一,也就是在Briefing時一定要再強調安全。
  10. 二隊共用一個佈站時,可以佈站靠在旁邊,留中間場地可以做練習用。
  11. 每次闖關出來時,要報成績:撞到幾次,撞倒幾次,加計幾秒,共幾分鐘。
  12. 三種領導的優缺點與使用時機,適用對象。

請用心引導並聽大家的答案進行整合,以下的答案僅供參考,不要拿來說教。

  • 後方指揮:當任務緊急時,或是組員能力不足時,要好好指揮帶領,缺點是還是會有失誤,要包容,因為是指揮者造成的。
  • 前方引導:當組員能力不足,自己又很有能力、時間、空間都允許之下,親自引導,會快一點,錯誤少一點。
  • 人人領導:人人有能力、人人可以自行判斷,又能夠互賴,就很快。如何把組員訓練到這個境界是領導者的責任。如果我們帶領的人有能力,觀念正確,我們要使用人人領導模式。
  1. 場佈視現場狀況而定,不執著一定是什麼型,記得有一次在台北慈院,因場地關係佈一個NIKE的勾勾型,長度寬度也可調整,彎度不宜太大,彎度與路寬是控制難度的關鍵。多組進行時,難度要統一。
  • 回饋分享Debriefing
  1. 在過程中發生了什麼?想法、感覺如何?
  2. 哪一個畫面最讓你感動、印象最深刻?
  3. 三種領導的優缺點與使用時機?適用對象?
  4. 我們有沒有做到合和互協?有沒有做到體貼、親密、信任、全腦的團隊?
  5. 過程中,最困難的點是什麼?為什麼?怎麼克服的?
  6. 成功的關鍵是什麼?做了什麼,讓大家可以突破?
  7. 學到了什麼?我會如何運用?
  8. 在現實生活或工作中,有沒有類似的畫面或經驗?如果場景再現,你會怎麼做?
  • 高老師課後講評
  1. 要控制好時間,說明(B)+遊戲(G)+討論(D)=總時間(T),心中要有數。
  2. 要做好裁判的觀察,站的位置與觀察頭尾,要隨團隊移動,感覺他們的頭或尾快要碰到就要跑過去看。
  3. 每隊練習一次或5分鐘,如果太久要切掉。以正式挑戰為準。告知團隊目標是又快(時間短)又好(沒碰到)。
  • 龍的傳人參考資料:(翠薇師姊補充)
  1. 後方指揮的使用時機?

被領導者具有一些基本能力、能力比較成熟,以交辦方式進行。
領導者沒空站到第一線。
如果團隊成員是新手,要詳細指揮且要團隊成員回報以確保。

2. 前方引導的使用時機?

新人、新任務或緊急的時候,要有人站出來做決定時。

3. 人人領導的實施條件?

被領導者具能力高、意願高、有認同三個條件
領導者要修己、要有智慧要縮小自己,而且要為被領導者做教育訓練。

4. 那一種領導人最有效能?為什麼?

適合團隊就是有效的領導,領導方式沒有最有效而是最適合。

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