知人用人研習會(VTBT08)
訓練目標
- 讓各單位的主管都能正確理解人力資源管理，促進企業內全體人力資源的良質發展。
- 讓各單位的主管都能學習人力資源管理技能，達成各主管人人做好人資管理的目標。
- 提升企業內各部門對於人力資源管理的認識與實戰做法，增加整體的認同感與共識。
課程大綱
一、人力資源管理與競爭力(1Hrs)
- 人力資源管理的架構與內涵
- 人事管理與人力資源管理
- 企業的競爭優勢來源
- 策略性人力資源管理
- 人力資源管理的系統思考
二、人力資源管理的過去、現在與未來(1Hrs)
- 人力資源管理的發展趨勢探討
- 人力資源管理的新範疇
- 新時代人力資源管理典範移轉
- 人力資源管理部門的新角色
- 各單位主管應扮演的角色
三、識才與選才的智慧(1.5Hrs)
- 企業選才之道
- 企業選才之法
- 晉升的決策
- 企業形象與選才形象
- 公司選才的基本思考
四、人才培育的成功關鍵(2.5Hrs)
- 人才培育的原則
- 人才培育的體系
- 訓練需求掌握、訓練執行與成效評估
- 人才培訓與生涯規劃
- 主管要如何培育部屬的實務案例
五、公平公正的績效評估(2Hrs)
- 公平公正的績效評估
- 績效評估的原則
- 績效評估常犯的錯誤
- 績效面談的使用時機
- 考核的趨勢與實戰分享
六、贏家用人之道(1.5Hrs)
- 贏家用人的策略
- 領導法門—授權與能
- 績效倍增的激勵法則
- 組織分工與適才適所
七、人力資源維護(1.5Hrs)
- 人來人往人財時代
- 人員的異動與工作輪調
- 薪資規劃與獎金福利
- 工作教導與留才
- 企業靠什麼留住人才
八、組織設計與變革管理(1Hrs)
- 組織型態與人力資源管理
- 組織氣候調查
- 組織變革與持續改善
- 組織發展的關鍵
九、企業文化的塑造(1Hrs)
- 企業文化的構成要項
- 企業文化與人力資源管理
- 優質企業文化的案例
- 如何塑造企業文化與傳播
十、人力資源管理實戰研討(1Hrs)
- 部門主管的人力資源管理責任
- 員工輔導與處理
- 實戰心得分享
- 我的承諾與行動計劃
- 如果是一天7小時版，只處理選才、育才、考才與主管的責任。
- 不論一天或兩天課程，可以依照對象別，挑選重點主題加以調整時數與規劃。
重點精華
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清涼音文化 曾仕強教授：曾國藩的識人用人之道—識時務者為俊傑
如何智慧的識人、用人？
我們心不清淨，我們照的是模糊的概念，模糊裡面就帶著疑，摻雜著貪瞋痴慢疑。尤其後頭兩個字，傲慢跟懷疑這是最大的毛病，是三毒的根本。孔子在《論語》裡頭就講過，人有傲慢，這個人不會有成就，他所學的東西是假的，不是真的。孔子說，假設有這麼一個人，他的才華像周公一樣，周公是孔子最佩服的聖人，大聖，其才「有周公之才之美」，他說「使驕且吝，其餘則不足觀也」。這個人怎麼？他有傲慢，他有吝嗇，也就是我們現在講，他還有嫉妒心，有傲慢、有嫉妒心，孔子就說，這個人沒有德行、沒有學問，是假的，不是真的。你只要看他有這兩個毛病，其餘是假的。古人看人就是清淨心，沒有別的。沒有欲望，沒有好勝，沒有嫉妒，沒有障礙，清淨平等，像一面鏡子一樣，照得清清楚楚、了了分明，這叫慧眼，慧眼才能認識人。 認識人還用他，行不行？這種事情在歷史上發現太多了，這就講此一時彼一時。在那個環境裡面你一定用他，事情能做圓滿；做圓滿之後又是一時，此一時彼一時。這個時候的處置完全是智慧。為名聞利養的人，他在你那裡得到名聞利養，那個地方名利比這個地方還要濃、還要厚，他就捨你而去，到那邊去了。多得很！現在社會上這種事情太多了，叫用人好難。為什麼？唯利是圖。別人待遇多給一點點，他就去了，沒有道義，只有利害，沒有道義。但是這種人最後是吃大虧的，到他了解、知道錯誤的時候，來不及了，回不了頭來了；還有個面子問題，死也不承認過失，那就留到來生來世。你就愈想愈可怕。所以善友，真正古聖先賢，你讀他的書，細心去觀察，確實他大用無方，變幻莫測。確實能做到離過清淨，功成身退，你再找都找不到他。甚至於隱姓埋名，這個人失蹤了。
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